Tuần: 33 Ngày soạn: 22/4/2009
Tiết: Ngày dạy: 23/4/2009
Bài 37: ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT VIỆT NAM.
1. MỤC TIÊU:
- Sự đa dang, phong phú của sinh vật nước ta.
- Nguyên nhân cơ bản của sự đa dạng sinh học.
- Sự suy giảm và biến dạng của các loài và hệ sinh thái tự nhiênsự phát triển cùa hệ sinh thái nhân tạo.
2. Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ phân bố sinh vật Việt Nam.
4. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
+ Đặc điểm chung của đất Việt Nam? (7đ).
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Chúng ta đã biết đặc điểm địa chất địa hình, khí hậu, sông ngòi ...của VN rất phong phú và đa dạng. Trên nền tự nhiên đó, sinh vật VN phát triển và như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm nay?
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ.
 NỘI DUNG.

Hoạt động 1.
H: Dựa vào kiến thức thực tế cho biết sinh vật sống ở những môi trường nào?
TL: Cạn, nước (mặn, ngọt, lợ) ven biển.
H: Sự đa dang của sinh vật Việt Nam như thế nào?
TL: Thành phần loài, gen di truyền, kiểu hệ sinh thái, cộng dụng của sản phẩm.
H: Chế độ nhiệt ẩm, gió mùa của thiên nhiên thể hiện trong giới sinh vật như thế nào?
TL: - Sự hình thành đồi núi, rừng hiệt đới gió mùa trên đất liền.
- Sự hình thành khu vực hệ sinh thái biển nhiệt đới.

H: Con người tác động đế hệ sinh thái như thế nào?
TL: Bị tàn phá, biến đổi, suy giảm về chất và số lượng.
Hoạt động 2.
- Giáo viên số loài 30000 loài sinh vật.
Trong đó : + Thực vật trên 14.600 loài.
9949 loài sống ở rừng nhiệt đới.
4675 loài sống ở vùng á nhiệt đới.
+ Động vật trên 11.200 loài.
1000 loài phân chim.
250 loài thú.
5000 loài côn trùng.
2000 loài cá biển.
500 loài cá nước ngọt.
- Quan sát tranh động vật quí hiếm.
H: Dựa vào vốn hiểu biết nêu những nhân tố tạo nên sự phong phú về thành phần loài sinh vật Việt Nam?
TL: Khí hậu thổ nhữơng và thành phần khác ( thành phần bản địa 75%; di cư < 50%).
Chuyển ý.
Hoạt động 3.
- Giáo viên hệ sinh thái là một hệ thống hoàn chỉnh tương đối ổn định bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống ( sinh cảnh) của quần xã.
- Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức và ghi bảng.
* Nhóm 1: Nêu đặc điểm và sự phân bố hệ sinh thái rừng ngập mặn?
TL:
# Giáo viên: - Rộng 300.000 ha dọc bờ biển, ven hải đảo.
- Sống bên trong bùn lỏng, cây sú, vẹt, đước, các hải sản chim thú.
* Nhóm 2: Sự phân bố và đặc điểm hệ sinh thái rừng nhiệt đới gió mùa?
TL:
# Giáo viên: - Đồi núi ¾ diện tích, từ biên giới Việt Trung, Lào vào Tây Nguyên.
- Rừng thường xanh ở Cúc Phương. Ba Bể.
. Rừng thưa rụng lá (khộp) Thái Nguyên.
. Tre nứa ở Việt Bắc.
. Rừng ôn đới ở vùng núi Hoàng Liên Sơn.
* Nhóm 3: Sự phân bố và đặc điểm hệ sinh thái khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia?
TL:
# Giáo viên: - 11 vườn quốc gia ( miền Bắc 5; miền Trung 3; miền Nam 3).
- Nơi bảo tồn gen sinh vật tự nhiên, là cơ sở nhân giống, lai tạo giống mới, phòng thí nghiệm tự nhiên.
* Nhóm 4: Sự phân bố và đặc điểm hệ sinh thái nông nghiệp?
TL:
# Giáo viên: - Vùng nông thôn đồng bằng, Trung Du miền nuí.
- Duy trì cung cấp lương thực, thực phẩm trồng cây công nghiệp.
H: Rừng trồng và rừng tự nhiên có gì khác nhau?
TL:

1. Đặc điểm chung:



- Sinh vật Việt Nam rất phong phú và đa dạng.






- Sinh vật phân bố khắp nơi trên lãnh thổ và phát triển quanh năm.



2. Sự giàu có về thành phần